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音樂伴侶閃耀浙江省鋼琴分級大賽現場實錄

為了進一步推動鋼琴考級工作的深入開展,提高學生的鋼琴演奏水平,日前,由浙江省音樂家協會和浙江省鋼琴教育專業委員會共同主辦的——浙江省鋼琴分級大賽完美落幕;來自浙江諸暨藝海琴行旗下25名琴童“出戰”了此次大賽,結果最終出人意料的勇奪2等獎12個,3等獎5個,力創當年參賽最好成績;在本屆比賽中,藝海琴行培訓下的這些孩子如何在層層選拔中脫穎而出,勇創佳績的?這個時候我們不禁要問:是什么促使這些孩子獲得良好佳績?這跟迪索有存在著什么樣的關系?

在賽后,負責帶隊和監督的黃老師告訴我們了原因,這些孩子獲得如此佳績本來已經在預料當中的,只是沒想到是如此驚喜的佳績,并著重說明了其中迪索音樂伴侶重要貢獻;原來在之前迪索音樂伴侶上市之初的市場體驗活動之初,黃老師在經過認真試用之后覺得這個產品對音樂教學和學習的突出作用,便率先在自己的課上進行了推介體驗,在首批參與體驗的學生中,由于音樂伴侶的作用,之前班內一些樂感不好的,經常彈錯音、彈錯節奏的學生認真使用沒多久,很快便克服了這些問題,正確率的提升也間接的讓孩子練琴更有興趣了在家不認真不主動練琴等等情況都有了很大的改觀。

更重要的是,因為音樂伴侶這一創新產品在教學應用上的特殊設計,對我們教師在課堂教學速度的提升及教學效率的提高都有明顯改善,尤其是音樂伴侶在布置作業的便利性和學生主動完成的情況來看,利用伴侶進行輔教的孩子,在課下完全可以自主、自覺、有效率的練習,根本不再需要家教的指導和家長的監督,從另一方面而言,對孩子獨立自主的個性培養也相當有意義。在我們使用體驗中,發現一個特色:一些購買音樂伴侶的孩子,持續使用后,不僅老師,就連不懂琴的家長都能明顯看出孩子的進步程度了,有了一個可以量化,感知到的度量,不用再像以前那樣費心了!以前購買了音樂伴侶的家長,感覺到它的便利性后,現在天天都有家長向我們教務處要錄音標貼,主動讓老師多給自己孩子做“語音教學日記”,有的家長甚至現在已經放心的不管了,任由孩子自覺的學習,只是每天檢查下作業,定期檢查下孩子的學習進度、聽一下老師為其孩子量身定做的“教學日記”就好了。

老師后來還在郵件里告訴我們,音樂伴侶對老師、孩子、家長的幫助簡直太大了,這次比賽出現如此“驚喜”的結果,我想根本原因除了孩子自身努力外,與音樂伴侶的這一輔教產品的幫助也是分不開的,在比賽中獲得如此佳績,其實都在我們意料當中的。

迪索獲知此信息后,即十分驚訝藝海在推廣使用中的成功經驗,也十分感謝藝?;評鮮τ胨塹難砸衾職槁碌耐瞥?,迪索決定派專人聯系該機構,計劃將其成功推廣使用的寶貴經驗和意見歸納整理,作為我們后續對產品開發升級的重要參照。